三年级上美术教案美丽的昆虫_人美版

发布于:2021-07-20 02:32:11

学*必备 欢迎下载 美丽的昆虫 教学目的:1.引导学 生回忆对称形状,色彩绚丽的昆虫,并能把自己认识 的最 美丽的昆虫凭记忆画出来。 2.同时培养学生热爱大自然的情感,激发学生勇于观察探索科学的能 力。 教学重点:启发学生回忆昆虫的外形特 征。 教学难点:昆虫花纹颜色的对称搭配。 教具准备:自制课件、昆虫标本、作画工具一套。 学具准备:收集的昆虫资料、彩笔、油画棒。 教学过程: 一、导入 上课之前,老师首先给大家看样东西:( 师展示蝴蝶标本),好看吗?这 是二年级的小同学自己制作的昆虫标本。说到昆虫,它可是个大家族。早在三亿 五千万年前它就是地球上种类最多的一种动物了。不管是在寒冷的南极、北极, 还是炎热干旱的沙漠、赤道,不管在水里,土壤里,草地上,石缝中到处都有它 们的痕迹。它----就在我们的身边。今天这节美术课,老师将继续带领大家进入 神奇美丽的昆虫世界,去观察了解这些可爱的小生灵。 二、讲授新课 1. 交流:首先请同学们想一想、说一说,你都认识哪些昆虫? ( 请学生 将各收集的昆虫资料拿出来交流分享) 2.概括( 教师结合标本进行):大家说 得可真棒,这些昆虫不管怎样变 化多端,但通常都分为头、胸、 腹三个部分,头上有一对触角,胸部有三对足, 两对翅膀,形状各异,色彩丰富。 3.欣赏:今天老师还为大家准备了 一些漂亮的昆虫图片,下 面我们 一起 来欣 赏一下,希望同学们在看的过程中,要认真仔细,最少记下一种昆虫身体 的形状、图案和颜色等特征。观看过程中可以讨论交流。(播放配乐朗诵昆虫课 件。) 4.讲解示范作画步骤: 第1页 学*必备 欢迎下载 A.构思:选择自己熟悉喜爱的昆虫。 B.起稿:构图要饱满,直接用黑彩笔画,如果画错则用修改添加法进行巧妙 掩盖。 C.装饰:在昆虫身上添加图案花纹,注意两边对称。用学过的线和基本形来 装饰。 D. 涂色:色彩要鲜艳,多用对比色。涂背景色时可多用*似色丰富画面层 次。 三、学生作画,教师巡回辅导 教师在巡视过程 中,对勇于创新、大胆作画的同学予以表扬。提醒学生活学 活用,多运用以前学过的知识进行创作。鼓励学生画出和别人不一样的美丽的昆 虫来。 四、作业 展评:《我眼中的昆虫》画展 让学生自己进行评价,选出最美的昆虫作业 。教师引导学生从构图、色彩、 创意等方面进行评价,尽量肯定每一个学生的优点。 五、课堂小结 看了同学们画了这么多美丽的昆虫,老师心里真开心。昆虫和我们生活在一 起,有的是益虫,如:蜻蜒、蜜蜂、七星飘虫等,我们要保护它。有的虽然是害 虫,如:苍蝇、蚊子,但它们也为科学家们的科学研究提供了帮助。老师希望大 家在课后多去观察了解这些昆虫,并且把你们在生活中观 察到的美的东西用画 笔把它记下来。 第2页

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